Intégration 2025 : jeux, défis, découverte et sensibilisation
Mis à jour le vendredi 5 septembre 2025 , par
Les journées d’intégration organisées par l’équipe des CPE ont permis aux élèves de mieux se connaître et de découvrir leur établissement.
Dates et participants :
- Lundi 1er septembre : classes de 3ᵉ
- Mardi 2 septembre : élèves de seconde et première année CAP pôle industriel
- Mercredi 3 septembre : élèves de seconde pôle tertiaire
Ateliers et activités :
- Course d’orientation : parcours pour découvrir le lycée tout en s’amusant.
- Parcours à l’aveugle : exercices de coopération et de confiance.
- QCM interactif : rappel de la charte et du règlement intérieur.
- Olympiades : défis sportifs et collaboratifs pour les élèves de 3ᵉ et du pôle industriel.
- Débat théâtral « Je t’aime fort » (pour les élèves du pôle tertiaire)
Organisé par Mme Crampon, professeur documentaliste, et réalisé par la compagnie LAPS, ce théâtre interactif a abordé les violences dans le couple adolescent.
L’histoire met en scène Aïna et Ethan, deux élèves qui se rencontrent au cours de théâtre et développent une relation amoureuse. Petit à petit, la relation se détériore : le jeu de séduction vire à la violence, et l’élève victime peine à s’extraire de la situation.
Le spectacle a été suivi d’un débat et d’une improvisation au cours de laquelle une élève a monté sur scène pour proposer des solutions afin d’améliorer la situation.
Thèmes abordés :
- Stéréotypes et éducation des filles et des garçons
- Injonctions à la féminité et à la virilité
- Réputation, influence du groupe, libertés individuelles et respect
- Emprise, jalousie, relation affective et sexualité
- Consentement et violences : verbales, psychologiques, numériques, sexuelles et physiques
Cette journée d’intégration a permis aux élèves de mêler apprentissage, réflexion et cohésion, tout en sensibilisant chacun aux relations respectueuses et à la prévention des violences.
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