Déroulé de la conférence à travers 5 temps forts :

1. Présentation de l’association (vidéo explicative de Kak, président de l’organisation)

Cartooning for Peace est un réseau international de dessinateurs de presse engagés qui combattent, avec humour, pour le respect des cultures et des libertés.

2. Définition du dessin de presse (interaction entre Solène, la conférencière et les élèves)

Représentation graphique d’un évènement de l’actualité par un observateur à la fois artiste et journaliste sur un support d’information (presse écrite, média web, publication spécialisée…)

3. Jeu "Dessinez c’est gagné !"

Les élèves doivent dessiner en 1 minute un mot affiché au tableau :
– couple
– migrant
– japonais

Objectif : comprendre rapidement un dessin grâce à l’utilisation de symboles, clichés, références culturelles (= ingrédients du dessin de presse)

4. Projection + analyse et réflexion autour de 3 dessins de presse de Yas

– Dessin illustrant la rencontre de Trump et de Zelensky fin février 2025 dans le bureau ovale de la Maison-Blanche à Washington
– Dessin sur l’affaire Gisèle Pelicot à la suite du jugement rendu
– Dessin sur la faim dans le monde

5. Quiz autour des droits et libertés fondamentaux en France notamment

– Selon le classement établi par Reporters sans Frontières en 2024, lequel de ces pays exerce la plus forte pression sur les journalistes (censure, harcèlement, emprisonnement…) ?
1. La Chine
2. La Corée du Nord
3. L’Érythrée

– Parmi ces propositions, lesquelles peuvent être sanctionnées par la loi en France ?
1. L’incitation à la haine raciale, ethnique ou religieuse
2. L’atteinte à la vie privée et/ou au droit à l’image d’une autre personne
3. La diffamation
4. L’injure

– En France, une femme mariée peut travailler sans l’accord de son mari depuis…
1. 1789
2. 1918
3. 1965

– En quelle année les femmes ont obtenu le droit de vote en France ?
1. En 1899
2. En 1944
3. En 1958