César des lycéens 2025 - 1ère journée de visionnage - 30 janv. 2025
Mis à jour le samedi 15 mars 2025 , par
UNE JOURNÉE AU CINÉMA
- 09h00 - 10h45 : "En Fanfare"
Produit par Marc Bordure, Robert Guédiguian
Réalisé par Emmanuel Courcol
Distribution : Diaphana Distribution
Durée : 1h44
Sortie : 27 novembre 2024
Synopsis : Thibaut est un chef d’orchestre de renommée internationale qui parcourt le monde. Lorsqu’il apprend qu’il a été adopté, il découvre l’existence d’un frère, Jimmy, employé de cantine scolaire et qui joue du trombone dans une fanfare du nord de la France. En apparence, tout les sépare, sauf l’amour de la musique. Détectant les capacités musicales exceptionnelles de son frère, Thibaut se donne pour mission de réparer l’injustice du destin. Jimmy se prend alors à rêver d’une autre vie.
- 11h00 - 12h33 : "L’Histoire de Souleymane"
Produit par Bruno Nahon
Réalisé par Boris Lojkine
Distribution : Pyramide Distribution
Durée : 1h33
Sortie : 9 octobre 2024
Synopsis : Tandis qu’il pédale dans les rues de Paris pour livrer des repas, Souleymane répète son histoire. Dans deux jours, il doit passer son entretien de demande d’asile, le sésame pour obtenir des papiers. Mais Souleymane n’est pas prêt.
- 13h30 - 15h50 : "Emilia Pérez"
Produit par Pascal Caucheteux, Jacques Audiard, Valérie Schermann
Réalisé par Jacques Audiard
Distribution : Pathé Films
Durée : 2h10
Sortie : 21 août 2024
Synopsis : Surqualifiée et surexploitée, Rita use de ses talents d’avocate au service d’un gros cabinet plus enclin à blanchir des criminels qu’à servir la justice. Mais une porte de sortie inespérée s’ouvre à elle : aider le chef de cartel Manitas à se retirer des affaires et réaliser le plan qu’il peaufine en secret depuis des années : devenir enfin la femme qu’il a toujours rêvé d’être.
- 15h50 : Réaction à chaud après les séances
– Emilia Pérez : 15 votes
– L’Histoire de Souleymane : 6 votes
– En Fanfare : 0 vote
- Lundi 03 février 2025 : retour sur les films visionnés en classe, à l’issu du débrief, le classement reste le même.
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